Cidi di Modena

La comunicazione nel gruppo classe
ottobre-dicembre 2000 - saletta corsi, via Selmi, 2, Vignola (c/o il Distretto Scolastico)

Insegnare corrette tecniche di studio e sostenere la motivazione: strumenti e strategie di intervento
4 ottobre - 15 novembre 2000

Corso d’aggiornamento “Percorsi di scrittura creativa” - ottobre-dicembre

Percorsi In-Formativi

• Strade secondarie: percorsi bibliografici nella multiculturalità (incontro con A.Querzè), 25 ottobre 2000
• Strade secondarie: percorsi bibliografici nell’adolescenza (incontro con S.Tassi), ottobre 2000, Aula Magna L.C. “M.Allegretti”,Vignola)
• L’orientamento scolastico e professionale: seminario di approfondimento e di lavoro, ottobre 2000

Cidi di Pistoia

La matematica nella scuola elementare
ottobre 2000/marzo 2001, Scuola Elementare “G. Galilei”, via Pisacane, 5

Difficoltà di apprendimento e svantaggio scolastico: strategie operative
ottobre/novembre 2000, Scuola Elementare di via Roccon Rosso

Il corpo umano tra rappresentazione e realtà
ottobre 2000/maggio 2001, Scuola elementare “G.Galilei”, via Pisacane, 5

Handicap, svantaggio, differenze individuali
novembre 2000/gennaio 2001, Scuola Elementare di via Roccon Rosso

Lezioni di scienza
ottobre/novembre 2000, Centro Risorse del Comune di Pistoia, via G. Donati, 17
 

Cidi di Milano

La riforma dei cicli: dalla legge al progetto
Incontro–dibattito con alcuni esperti della Commissione ministeriale
19 ottobre 2000 - Sala della Provincia di Milano, via Corridoni, 16

Riordino dei cicli, autonomia scolastica: il nuovo progetto culturale della scuola riformata, convegno
15 e 16 dicembre 2000 - Aula Magna Università Statale, via Festa del Perdono, 7
 

Cidi del Tigullio

Cittadini del mondo. L’intercultura nella scuola e nella società
Sestri Levante, novembre 2000

Le forme del narrare. Dalla storia - al testo - al libro
Lavagna, febbraio 2001

La didattica delle scienze. Laboratorio e gioco nell’apprendimento dei concetti scientifici
Sestri Levante, marzo 2001
 

Cidi di Cosenza

Educazione degli adulti. Sperimentazione di moduli
seminari, ottobre 2000-maggio 2001

La scuola con l’autonomia. Quali docenti
seminario

Scuola e territorio

• Il governo della scuola autonoma. Le proposte di riforma degli Organi collegiali d’Istituto, di livello nazionale e periferico 4 seminari
• L’autonomia delle scuole nel sistema delle autonomie 4 seminari
• Istruzione, formazione e lavoro

Per un apprendimento consapevole. Contenuti, procedure, competenze
seminari

In rete. Nuove tecnologie e linguaggi multimediali
laboratori

Corsi di francese, inglese, tedesco, spagnolo, russo
In convenzione con l’Itc “Cosentino” di Rende.

Cidi di Bari

I saperi per la nuova scuola

Sapere scientifico e nuova organizzazione disciplinare, Mauro Palma
5 ottobre 2000

Forme di sapere che stiamo perdendo, Raffaele Simone
3 novembre 2000

Autonomia oltre la sperimentazione
Itc “G.Cesare”

Autonomia: questioni aperte, con Alba Sasso, Giancarlo Cerini, Domenico Chiesa ottobre 2000

Seminari di ricerca e approfondimento

• Organizzazione di un curricolo verticale di Storia improntato alla world history, ottobre 2000
• La formazione del team building. Come creare e guidare squadre efficaci, novembre 2000
• Insegnamento della matematica con le calcolatrici grafico-simboliche
• I processi di scrittura legati all’uso del computer e di Internet. Utilizzazione di mezzi multimediali nella scrittura e nelle fasi di analisi e preparazione dei testi letterari.
• Organizzazione e didattica nella scuola elementare.
• Telematica per la formazione a distanza. Uso della telematica per la formazione e la professionalità docente.
• Arte e scienza. L’incontro in diversi campi del sapere.

Cidi di Firenze

La progettazione curricolare nella scuola dell’autonomia
Cidi di Firenze, piazza SS.Annunziata, 12
16 novembre - 14 dicembre 2000

Dagli obiettivi condivisi alle funzioni: esplorando percorsi di progettazione nella e della Istituzione scolastica
Scuola Città Pestalozzi, via delle Casine, 1
16 ottobre - 13 novembre 2000

L’insegnamento della matematica nella scuola media: in un clima da laboratorio
Scuola media “Arrigo da Settimello”, via Mascagni, 15, Calenzano
14 novembre - 12 dicembre 2000

Progettare percorsi operativi di Biologia nella scuola media
Scuola media “Gramsci”, via del Sansovino, 35
8 novembre 2000 - 14 marzo 2001

Fantasie di immagini e racconti
In laboratori di classe con i bambini della materna al II ciclo
Scuola media “Manzoni”, via Sgambati, 30
9 novembre - 5 dicembre 2000

Una “carta d’identità”: il nome
Didattica delle forme nominali italiane nella scuola di base
Scuola media “Pier della Francesca”, via Bugiardini, 25
7 novembre - 5 dicembre 2000

Progetto intercultura 2000
Popoli, culture, scuola
Istituto degl’Innocenti, piazza SS.Annunziata, 12
20 ottobre - 1 dicembre 2000

Senso comune, scienza e filosofia
Un percorso storico integrato tra scienza e filosofia sul testo di Alan Musgrave
Cidi di Firenze, piazza SS. Annunziata, 12
7 novembre 2000 - 8 maggio 2001

Dal testo alla grammatica
Incontri di educazione linguistica per i docenti della scuola di base
Cidi di Firenze, piazza SS. Annunziata, 12
26 ottobre 2000 - 22 febbraio 2001

Educazione alla legalità
Cidi di Firenze, piazza SS.Annunziata, 12
13 novembre 2000 - 19 marzo 2001
 

Cidi della Carnia e del Gemonese

Esorcizzare la violenza, incontro-dibattito

Un curricolo di educazione logico-matematica per la scuola dell’infanzia
14-28 ottobre, 18-25 novembre, 2-16 dicembre 2000

Il piacere di leggere il Novecento
Gemona del Friuli, 6 e 7 novembre 2000

Verso nuove prospettive della ricerca sulla storia delle origini cristiane: da Alessandria ad Aquileja
20 e 21 ottobre 2000

Tolmezzo, sala riunioni comunità montana della Carnia
Conoscere la storia può servire alla pace?, incontro-dibattito

La letteratura: un sapere di confine
Gemona del Friuli, 16 e 23 novembre 2000

Un curricolo di educazione logico-matematica per la scuola dell’infanzia
Tolmezzo, 14 e 28 ottobre, 18 e 25 novembre, 2 e 16 dicembre 2000
 

Cidi di Genova

CONCORSO SCIENZA, ARTE E AMBIENTE
Il concorso fa parte del progetto “SCIENZARTE”, organizzato da Università di Genova, Mater Matuta, Cidi e coordinato da Graziella Camera  del Liceo “Klee”.
Il concorso si rivolge a tutte le scuole della Liguria.
I lavori devono pervenire al Cidi di Genova entro il 15 novembre 2000 e la premiazione avverrà durante il BTS il 25 novembre, presso la Fiera di Genova.
Si richiede di produrre un lavoro creativo che tragga spunto dalla percezione, anche fantasiosa, di come le scoperte scientifiche e le innovazioni tecnologiche abbiano modificato la nostra vita quotidiana e l’ambiente anche nel modo di osservarlo e rappresentarlo.
Il bando del concorso è disponibile presso il Cidi di Genova.
 

Coordinamento Cidi Liguri

SAPERI E RIFORME

Genova, Sala della Provincia di Genova, 3 novembre 2000
Facciamo il punto sul processo di cambiamento, Alba Sasso
Il piano di attuazione del riordino dei cicli, Emanuele Barbieri

Genova, Liceo “Leonardo da Vinci”, salita Fieschine, 6 novembre2000
Metodologia della didattica, Lucio Guasti

La Spezia, Ist. “Cardarelli”, via Carducci, 16 novembre2000
Modularità: aspetti organizzativi, Magda Lodi e Mery Serretti

Savona, novembre 2000
Crediti e competenze e loro valutazione, Domenico Chiesa

Chiavari, novembre-dicembre 2000
Il nuovo obbligo scolastico e l’obbligo formativo (orientamento, rapporti scuola-lavoro), Sarpi/Barattini

Genova, piazza Palermo 10B, cancello 13, dicembre 2000
Il nuovo esame di Stato, Elisabetta Degl’Innocenti

Savona, gennaio 2001
Professionalità docente (le funzioni obiettivo), Sofia Toselli

San Remo, 16 gennaio 2001
Competenze scolastiche della Regione e riforma dell’Amministrazione di fronte all’Autonomia scolastica, Gaetano Cuozzo

Genova, piazza Palermo 10B, cancello 18, gennaio 2001
Presentazione di curricoli verticali prodotti dai gruppi di lavoro decentrati formatisi a seguito del seminario del 14 settembre 2000: area linguistica, area scientifica e matematica, area storico-sociale. Coordina Anna Brienza

Genova, Liceo “Leonardo da Vinci”, salita Fieschine, 13 febbraio 2001
Apprendimento e stili cognitivi, Pietro Boscolo
 

LABORATORI con presentazione di moduli disciplinari
In febbraio e marzo si terranno “laboratori su moduli disciplinari”