CIDI - segreteria nazionale

numero 2/2001

Ivana Summa
Editoriale - La scuola di base tra curricoli e competenze

Via libera del Parlamento al programma di attuazione
del Riordino dei Cicli

29°Convegno nazionale Cidi
La nuova scuola. Il senso delle riforme

Alba Sasso
Riconvocata la Commissione De Mauro. Non si parte da zero

Come cambia l'amministrazione centrale del sistema scolastico

Maria Pinzani Tanini
Una sfida lunga una vita

a cura di Loriana Pupolin
Matematica e scienze: quali livelli di apprendimento?

Giunio Luzzatto, Ermanno Testa
Prima formazione: quale percorso?

Luciana Bresil
Nuovi soggetti e nuovi temi della didattica storica

Fabio Fiore
Insegnare storia: libertà, preparazione e responsabilità

Rocco Verna
Insegnare storia: che fare?

Marco Galeazzi
A proposito di manuali di storia

Dorotea Medici
Oltre l'ipertesto. Scuola e nuove tecnologie

Leonardo Barsantini
Didattica delle scienze: le discipline chimico-fisiche

Adriana Querzé
Leggere le culture "altre"

le rubriche
   · Lina Grossi - A 360°: le scuole comunicano
   · Franco Sansotta - Scuola in Parlamento
   · Piccì - Controcorrente... dai confini
   · Mara Pacini - Cominciare da tre
   · Giorgio Bini - Elementare, Watson!
   · Antonio Brusa - Tempi innumerevoli
   · Brevi e brevissime

   · Giorgio Nebbia - Pianeta prossimo futuro
   · Maria Pinzani Tanini - Il villaggio globale
   · Giuseppe Pennisi - La pagina giuridica
   · Umberto Cerroni - Habeas mentem
   · Giuliano Spirito - Le città invisibili
   · Carlo Fiorentini - Scienze e formazione
   · Per posta, per fax o per e-mail

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