numero 4/2002

  • Sofia Toselli - editoriale
    Etica della responsabilità
  • Beatrice Mezzina
    L'autonomia negata e la vittoria dei poteri forti
  • Una scuola per crescere (schema)
  • Ermanno Testa
    Una scuola per crescere?
  • Anna Maria Molli Arcomano
    La musica della Moratti
  • Anna Maria Borrello
    La "riforma silenziosa" dell'esame di Stato
  • Gli Organi collegiali e l'autonomia (Forum)
  • Gli organi di governo delle Istituzioni scolastiche
  • a cura di Rosanna Angelelli
    Istruzione e formazione professionale: due percorsi fino a oggi convergenti
  • Paolo Citran
    Il Friulano a scuola
  • Paola Papa
    Libertà e responsabilità
  • Giuliano Spirito
    Remare contro: ne vale la pena
  • Si "autoconvoca" la Commissione De Mauro
  • Rosalba Conserva
    Uno su mille
  • a cura di Barbara Accetta
    Attualità della memoria
  • La memoria per comprendere - intervista a Marisa Musu
  • Memoria, memorie - intervista a Sandro Portelli
  • Dorotea Medici
    La letteratura della Resistenza
  • Paolo Jedlowski
    Smemoraz
  • Silvestra Del Lungo
    La scrittura creativa: invenzione, originalità e finzione
  • Tullio De Mauro
    Tre premesse ad "Appunti di alcune tesi per le scuole di società sostanzialmente democratiche"
le rubriche
   · Lina Grossi - A 360°: le scuole comunicano
   · Piccì - Controcorrente... dai confini
   · Benedetto Vertecchi - Scuola e cittadinanza
   · Antonio Giunta La Spada - Europa, Europe
   · Giorgio Bini - Elementare, Watson!
   · Marco Guastavigna - Tecnologia e scuola
   · Brevi e brevissime
   · Giorgio Nebbia - Pianeta prossimo futuro
   · Maria Pinzani Tanini - Il villaggio globale
   · Giuseppe Pennisi - La pagina giuridica
   · Umberto Cerroni - Habeas mentem
   · Giuliano Spirito - Le città invisibili
   · Carlo Fiorentini - Scienze e formazione
   · Per posta, per fax o per e-mail



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